在对抗训练时高度紧张,前两个回合已经气喘吁吁了,两位坚持训练的小朋友已经从单个动作进步到纠缠格斗,限用摔跤技术,不许击打对方。这已经是第三和第四回合。从不感兴趣到感兴趣,从不愿对抗到主动挑战…孩子们对比自己小的孩子都很注意控制力度和速度,对比自己高大的都很努力
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