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来源：加国君
安省政府正计划投资1.8亿加元来帮助全省学生提高他们的阅读、写作和数学能力。这项投资将增加1000名教育工作者：300名帮助教学数学，700名帮助提高学生读写能力。
安省教育厅长斯蒂芬·莱切（Stephen Lecce）在周日上午的新闻发布会上表示：“为了让孩子们能够发挥全部的潜能，我们需要确保他们每天都能够掌握最基本技能。”
“一些学生家长表示，他们希望学校能够更专注于基础知识，提高阅读，写作和数学的能力。因此，今天，我们制定了新的战略，重回根本，提升以及抓牢学生的数学和读写能力。”莱切补充道，据数据显示，一些学校在基础学科技能方面一直表现不佳。
莱切接着表示，和其他地方相比，在安省有“太多的孩子（在基础方面）落后很多。”
在数学方面，莱切表示，该省将在2023-2024学年投资超过7100万加元，用于提升各年级学生的财务知识和编程知识。学校数学教师辅导员（math teacher coach）的数量将会翻倍，以“直接帮助/辅导落后的学生和老师。”
莱切还说道，政府将聘请一名专门的数学教学领导人，实施新的计划，来为每一个教育委员会提升课堂教学能力，标准化培训并为学校中的数学教师辅导员提供额外的支持。”莱切补充说，这个新计划还将包括扩展财务知识，更多实用性强的学习，包括个人预算、如何储蓄、如何纳税、如何贷款买房和如何在经济条件内生活，以及使用更多数字化的数学工具。
此外，莱切表示，该省还打算资助教师的培训、数学资格课程和专业发展。
最后，他谈到了创建新的“数学行动团队”（math action teams），训练有素的教育工作者将被借调到教育部并部署到董事会。
在读写能力方面将投资1.09亿加元，用以包括在9月前对安省语言课程的全面改革，以及对幼儿园二年级、一年级、二年级所有学生的识字测验。此外，还将部署700名“额外的一线阅读专家”来帮助落后的学生重回正轨。莱切还表示，该省的免费补习计划（free tutoring program）将延长至学年末。
去年，在安省标准化考试中，很多学生表现出了在数学方面的弱势，6年级学生中有53%的人未能达到该省的标准，3年级学生则有41%未能达标，9年级的则有48%未达标。
在阅读和写作方面，3年级和6年级的学生成绩也低于2018届学生成绩。
为此，安省还为学生家长拨款（Catch Up Payments），18岁以下学生的父母，每个孩子可以申请200加元，用于补习。家长可在网上申请，不过该申请已在2023年的3月31日截至。
周一，安省还公布了一项新的立法，目标是实现安省教育系统的现代化，同时让政府能够出售或改造未使用的学校财产，来用于其他优先级更高的事项，例如经济适用房和长期护理。这项名为“更好的学校和学生成果法案”（The Better Schools and Student Outcomes Act）的法案概述了这些变化。
该立法还将赋予政府在学生成绩上有优先发言权。
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